Langzeitkurs Spanisch in Barcelona
Langzeitkurs Spanisch
- Vorbereitung auf das D.E.L.E.-Examen möglich
- 4 oder 6 Lektionen pro Tag
- Kursdauer mind. 8 Wochen
- Max. 10 Kursteilnehmer
Viele unserer Teilnehmer belegen Kurse, um die Zugangsvoraussetzungen von Universitäten zu erfüllen und um den steigenden Anforderungen des Beruflebens gewachsen zu sein. Die Wichtigkeit von Fremdsprachenkenntnissen steigt im beruflichen und auch im privaten Bereich immer weiter an. Unser Spanischkurs hilft Ihnen, Ihre Sprachkenntnisse effektiv zu vertiefen und das Gelernte auf lange Sicht zu verinnerlichen.
Der Langzeit-Sprachkurs ist der perfekte Weg, um sowohl die spanische Sprache als auch die Kultur eingehend kennenzulernen. Sie können selbst festlegen, wie intensiv Ihr Kurs sein soll: Zwanzig Wochenstunden garantieren ein effektives Lernen und umfassende Freizeitmöglichkeiten, während bei dreißig Wochenstunden der Schwerpunkt klar auf dem Sprachkurs liegt.
Die Kursgröße für die Langzeitkurse Spanisch in Barcelona beträgt maximal 10 Teilnehmer, die aus den verschiedensten Ländern der Welt stammen. Wenn Sie ein international anerkanntes Sprachzertifikat, wie beispielsweise das D.E.L.E. (Diploma de Español como Lengua Extranjera) anstreben, buchen Sie Ihren Langzeitkurs Spanisch doch einfach als Examenskurs und legen Sie den Lernschwerpunkt auf die Prüfungsvorbereitung!
Unser Langzeitkurs im Überblick
- Kursdauer: mindestens 8 Wochen
- Unterrichtsstunden: 4 oder 6 Lektionen á 45 Minuten pro Tag, 5 Unterrichtstage pro Woche
- Mindestalter: 18 Jahre; bei 16-17-Jährigen mit Einverständnis der Eltern bzw. Erziehungsberechtigten
- Niveaustufen: Anfänger, mittleres Sprachniveau, Fortgeschrittene
- Termine: ganzjährig
Kursaufbau
Die täglichen vier bzw. sechs Lektionen sind wiefolgt aufgeteilt:
- 1 bzw. 2 Lektion/en - Grammatik und Erweiterung des Vokabulars
- 1 bzw. 2 Lektion/en - Konversation
- 2 Lektionen - Lesen, Textverständnis, Hören und Verstehen, Schreiben
Der Aufbau kann variieren, da der Ablauf auch von den jeweiligen Lehrern und Schülern abhängt.
Die Themen beziehen sich meist auf aktuelle Artikel aus lokalen Zeitungen und Magazinen, die dem Sprachniveau der jeweiligen Kursteilnehmer entsprechen, so dass diese über die Texte und Themen diskutieren können.







