Verwendung von "Do" und "Does": Grammatikregeln, Beispiele und Übungsaufgaben

Alles, was du über do und does wissen musst, mit Beispielen | Do und does sind die Hilfsverben der englischen Sprache: Das wissen wir alle, im Guten wie im Schlechten. Aber was bedeutet "Hilfsverb"? Welche Funktion hat es, und wenn ja, wie und wann werden do und does richtig verwendet?
 

Die richtige Verwendung von Hilfsverben im Englischen zu lernen, kann eine der ersten Herausforderungen beim Erlernen dieser Sprache sein. Du wirst aber sehen, dass du nichts zu befürchten hast: Mit ein bisschen Übung, dem richtigen Unterricht und einer Menge Willenskraft werden do und does für dich zu einem offenen Buch, das keine Geheimnisse mehr hat! Und du wirst sie mit Leichtigkeit anwenden können, wie ein Muttersprachler.

Es gibt viel zu sagen, also lass uns keine Zeit mit Geplauder verschwenden und direkt zur Sache kommen, um zu lernen, wie man do und does, die beiden wichtigsten Hilfsverben im Englischen, verwendet! Und pass gut auf, denn am Ende werden wir dich mit ein paar Tests auf deine Fähigkeiten testen!

Was bedeuten "Do" und "Does" im Englischen?

Das Verb "tun", das wir bereits kennen und dem wir schon oft begegnet sind, bedeutet im Englischen "to do".

Beispiel: Ich mache jeden Tag meine Hausaufgaben.

Das ist seine Bedeutung als Hauptverb: In unserem heutigen Fall sehen wir es jedoch in seiner Hilfsverbform, d.h. ein Verb, das mit einem Hauptverb verwendet wird, um Zeitformen, Stimmungen oder Stimmen zu bilden oder um bestimmte Bedeutungen wie Verneinung, Frage oder Betonung hinzuzufügen. Hilfsverben helfen dabei, die Bedeutung des Hauptverbs zu verändern und sind im englischen Satzbau unerlässlich.

In diesem Fall hat es keine wirkliche Bedeutung, aber es hilft, die Bedeutung des Hauptverbs zu verstärken. Und denk daran: Das Verb do ist im Englischen für die Bildung von Sätzen, Fragen und Verneinungen unerlässlich: Es kann nicht weggelassen werden.

Beispiel: Do you like pizza? → Do you like pizza?*

*Wie du siehst, gibt es kein Wort, das das Verb do im Italienischen direkt übersetzt, weil wir keine Hilfsverben auf diese Weise verwenden.

Girl sitting by the harbour in Malta, overlooking colourful traditional boats in the clear blue water.
Malta
St. Paul's Bay

Genieße eine entspannte Atmosphäre am Meer, während du nahe am Geschehen bist

Wann verwendet man "Do" und "Does?"?

Do und does sind also zwei sehr wichtige Verben, die in unterschiedlichen Zusammenhängen verwendet werden.
Wir verwenden sie hauptsächlich für:

  • Um Fragen zu formulieren: Eine Frage muss im Englischen immer mit do oder does beginnen, es sei denn, sie beginnt mit einem der fünf "Ws" (when, what, where, who, whom).
    Beispiele:
    Do you know him? →
    Kommt kommt er mit uns? → Kommt er mit uns?
  • Negativform bilden: Die Negativform erfordert ebenfalls das Verb tun, das in diesem Fall als "don't" (tun + nicht) oder "doesn't" (tut + nicht) dargestellt wird.
    Beispiele:
    Nein, ich kenne kenne ihn nicht. → Nein, ich kenne ihn nicht.
    Nein, er kommt nicht kommt nicht mit uns. → Nein, er kommt nicht mit uns.
  • Um kurze Antworten zu bilden: Dank des Hilfsverbs müssen wir nicht den ganzen Satz wiederholen, um eine Antwort zu geben, sondern können kurze Antworten bilden.
    Beispiele:
    Nein, ich will nicht.
    Ja, ich will.*
    Nein, er will nicht.
    Ja, sie will.
    *Dieser Satz kann im richtigen Kontext auch "Ich will" bedeuten: Es ist die klassische Antwort, die auf Hochzeiten beim Eheversprechen gegeben wird!
  • Um positive Sätze zu betonen: Obwohl es seltener vorkommt und nicht so notwendig ist wie in anderen Fällen, können wir im Englischen auch die Verben do und does verwenden, um positive Sätze zu betonen.
    Beispiele:
    You don't like tea, do you? Doch, ich mag Tee! → Du magst keinen Tee, richtig? Doch, das tue ich!
    Ich glaube, du hast Recht. → Ich glaube wirklich, dass du Recht hast.

Wie verwendet man "Do" und "Does" in Fragen?

Wir haben also verstanden, dass die Verwendung von "do" und "does" in Fragen sowie in kurzen Antworten und Verneinungen wichtig ist. Aber wie macht man das? Schauen wir es uns gemeinsam an.
Der Unterschied zwischen do und does besteht darin, dass wir do für die erste und zweite Person Singular verwenden:

  • Do für die erste und zweite Person Singular, die erste, zweite und dritte Person Plural.
    ( I, you, we, you, they )
  • Does für die dritte Person Singular
    ( she, he, it )
    He do does his homework.

Der Aufbau der Fragen sollte also wie folgt sein:

Auxiliar Do/Does + Subjekt + Hauptverb + Objekt oder andere Ergänzungen + ?

Wohnst du in Australien? →
Kennen sie unsere Adresse? → Kennen sie unsere Adresse?
Möchte sie noch einen Keks? → Möchte sie noch einen Keks?

Bei Fragen mit Fragewörtern (wann, wer, was, warum, wie) werden do und does als Hilfsverben für das simple present tense verwendet. Die Struktur der Fragen variiert leicht, je nachdem, welches Fragewort verwendet wird.

Die allgemeine Struktur, die du befolgen solltest, ist immer die folgende:

Fragewort + do/does + Subjekt + Basisverb + Rest des Satzes + ?

Schauen wir uns einige Beispiele an, um besser zu verstehen, wie es in diesen Fällen funktioniert.
Wann wachst du morgens auf? → Wann wachst du morgens auf?
Wo wohnen Anna und John? → Wo wohnen Anna und John?
Warum magst du diesen Film? → Warum magst du diesen Film?
Wie komme ich zum Bahnhof? → Wie komme ich zum Bahnhof?
Warum kommt er immer zu spät? → Warum kommt er immer zu spät?

Im Falle einer negativen Frage verhalten wir uns wie folgt:

Warum magst du den Film nicht?

Und bei Fragen in der Vergangenheit konjugieren wir einfach die Verben do und does in der Vergangenheitsform und lassen das Hauptverb im Präsens.

Warum hat dir der Bahnhof gefallen? → Warum hat dir der Film gefallen? →
Wann bist du heute Morgen aufgewacht? → Wann bist du heute Morgen aufgewacht?

Bitte beachte: Wenn "wer" das Subjekt der Frage ist, ist es nicht nötig, die Hilfsverben do und does zu verwenden.

Wer möchte mit mir kommen? → Chi vuole venire con me? (Hier ist es das Subjekt, also kein do)
Wen kennst du hier? → Chi conosci qui? (In diesem Fall ist es nicht das Subjekt, also wird das Hilfsverb gebraucht.)

'Do' und 'Does': Übungen zum Auswendiglernen

Jetzt, da du eine solide Grundlage für deine Theorie hast, musst du dich nur noch selbst ausprobieren und deine neu erworbenen Fähigkeiten testen!

Probiere diese beiden Übungen zu "Do" und "Does" auf Englisch aus: Am Ende findest du auch die Lösungen, damit du deine Antworten vergleichen kannst.

Übung 1: Vervollständige den Satz mit "Do" und "Does"
Vervollständige die folgenden Sätze mit "do" oder "does" (je nach Kontext):

  1. Sie _______ mag keinen Kaffee .
  2. Um wie viel Uhr _______ wachen sie normalerweise auf? → Um wie viel Uhr wachen sie normalerweise auf?
  3. _______ weißt du, wie man Nudeln kocht ?
  4. Wo _______ er wohnt? → Wo wohnt er?
  5. _______ müssen wir etwas für die Party mitbringen? → Müssen wir etwas für die Party mitbringen?
  6. Warum _______ vergisst sie immer ihre Schlüssel?
  7. Wie _______ fühlt es sich an, das Spiel zu gewinnen? → Wie fühlt es sich an, das Spiel zu gewinnen?
  8. Mit wem _______ gehst du normalerweise ins Fitnessstudio? → Con chi vai di solito in palestra?
  9. Wann _______ wollen sie das Projekt beenden? → Wann wollen sie das Projekt abschließen?
  10. _______ Muss ich zum Arzt gehen? → Muss ich zum Arzt gehen?

Übung 2: "Do" und "Does: Streiche das falsche Hilfsverb.
Streiche das falsche Hilfsverb und lass das richtige in den folgenden Sätzen stehen:

  1. (Versteht/versteht) sie die Anweisungen?
  2. Sie (do/does)
    wollen nicht mit uns zu Abend essen.
  3. (Do/Does) you know
    where the nearest station is?
  4. (Do/Does) it make sense to you?
    Ha senso per te?
  5. (Arbeitet) er hier?
  6. Ich sehe (nicht) das Problem.
  7. (Gefällt) ihr
    das neue Restaurant?
  8. Wohin fahren sie normalerweise
    in den Urlaub?
  9. Regnet es viel in dieser
    Stadt?
  10. Mit wemspricht er
    über seine Probleme?

Lösungen
zu Übung 1:

  1. Sie mag keinen Kaffee.
  2. Um wie viel Uhr wachen sie normalerweise auf?
  3. Weißt du, wie man Nudeln kocht?
  4. Wo wohnt er?
  5. Müssen wir etwas für die Party mitbringen?
  6. Warum vergisst sie immer ihre Schlüssel?
  7. Wie fühlt es sich an, das Spiel zu gewinnen?
  8. Mit wem gehst du normalerweise ins Fitnessstudio?
  9. Wann wollen sie das Projekt fertigstellen?
  10. Muss ich zum Arzt gehen?

Übung 2:

  1. Hat sie die Anweisungen verstanden?
  2. Sie wollen nicht mit uns zu Abend essen.
  3. Weißt du, wo der nächste Bahnhof ist?
  4. Findest du das sinnvoll?
  5. Arbeitet er hier?
  6. Ich sehe das Problem nicht.
  7. Ob sie das neue Restaurant mag?
  8. Wohin fahren sie normalerweise in den Urlaub?
  9. Regnet es in dieser Stadt viel?
  10. Mit wem spricht er über seine Probleme?

Wie ist es gelaufen? Keine Sorge: Die Lektion geht nicht verloren! Wenn du eine Auffrischung brauchst, lies sie noch einmal durch und versuche die Übungen gleich noch einmal!

Und wenn dir das Thema klar ist, komm in die nächste Sprachcaffe-Lektion, in der wir uns mit dem unterdurchschnittlichen Komparativ im Englischen beschäftigen!

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